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Casale Monferrato, PIEMME, 1994, 8vo brossura con copertina illustrata a colori, pp. 71. Condizioni molto buone.
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15 strategie didattiche per l'animazione alla lettura.
by SARTO Monsterrat -
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Ammonimenti di Tionide al giovine Conte di Leone per conservare il frutto della buona educazione.
by Anonimo (BRESCIANI BORSA Antonio) -
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Bologna, Presso Antonio Borghi, 1958, 16mo in mezza pelle coeva con titoli e fregi dorati al dorso, piatti marmorizzati, punte rinforzate, pp. 164. Molto buono.
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Bambini in culla.
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Milano, 1905, estratto con copertina posticcia muta, pp. 61/64 con ill. (Culle, fasciatoi, poppatoi) - !! ATTENZIONE !!: Con il termine estratto (o stralcio) intendiamo riferirci ad un fascicolo contenente un articolo di rivista, sia che esso sia stato stampato a parte utilizzando la stessa composizione sia che provenga direttamente da una rivista. Le pagine sono indicate come "da/a", ad esempio: 229/231 significa che il testo è composto da tre pagine. Quando la rivista di provenienza non viene indicata é perchè ci è sconosciuta. - !! ATTENTION !!: : NOT A BOOK : “estratto” or “stralcio” means simply a few pages, original nonetheless, printed in a magazine. Pages are indicated as in "from” “to", for example: 229/231 means the text comprises three pages (229, 230 and 231). If the magazine that contained the pages is not mentioned, it is because it is unknown to us.
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Caos, labirinto, villaggio. Bambini in una terapia di gruppo tra giochi e narrazioni.
by (JAFFE' R. - ZANNETTI L. - ZANNI L.E.) -
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Roma, Borla, 2009, 8vo brossura con copertina illustrata a colori, pp. 232. Ottime condizioni.
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Ciò che ogni bambino vorrebbe che i suoi genitori sapessero per aiutarlo a risolvere i suoi problemi emotivi di ogni giorno.
by SALK Lee -
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Milano, Bompiani, 1974, 8vo brossura con copertina illustrata a colori, pp. 231.
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Come allevare il mio bambino.
by Ente Felice Mantovani -
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Milano, Mantovani, (anni '50), 8vo br. cop. ill. col. pp. 64 con ill. fot. n.t.
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Come parlerò a mio figlio?
by Mamma Carolina - Papà Luigi -
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Brescia, La Scuola, 1965, 8vo brossura con copertina illustrata, pp. 101.
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Come parlerò a mio figlio?
by Mamma Carolina Papà Luigi -
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Brescia, La scuola, 1954, 16mo br. edit. con cop. ill. pp. 23.
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Come si portano i bambini.
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(Milano, anni '10 c.a) estratto (da "La Lettura") cop. muta, pp. 857/860 con ill. - !! ATTENZIONE !!: Con il termine estratto (o stralcio) intendiamo riferirci ad un fascicolo contenente un articolo, completo in se, sia che esso sia stato stampato a parte utilizzando la stessa composizione sia che provenga direttamente da una rivista. Le pagine sono indicate come "da/a", ad esempio: 229/231 significa che il testo è composto da tre pagine. Quando la rivista di provenienza non viene indicata é perché ci è sconosciuta. - !! ATTENTION !!: : NOT A BOOK : “extract” or “excerpt” means simply a few pages, original nonetheless, printed in a magazine. Pages are indicated as in "from” “to", for example: 229/231 means the text comprises three pages (229, 230 and 231). If the magazine that contained the pages is not mentioned, it is because it is unknown to us.
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Cominciare dal bambino. Scritti didattici, pedagogici e teorici.
by LODI Mario -
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Torino, Einaudi, 1977, 8vo brossura, pp. VI-198. Condizioni molto buone.
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Comment elever nos filles.
by DAUDET Leon (Pampille) -
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Paris, Fayard, (1934), 16° brossura originale, pp. 254.
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Compendio in pedagogia.
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Milano, Sonzogno, (anni '20) 16mo pp. 61
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Comportamento e pensiero dai 6 ai 14 anni.
by MICHAUD Edmond -
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Torino, Loescher, 1964, 8vo brossura con copertina illustrata a colori, pp. XIV-166
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Crisi educativa e coscienza pedagogica.
by BERTIN G.M. -
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Roma, Armando, 1971, 8vo brossura con sovraccoperta illustrata a colori, pp. 298 con alcune note e sottolineature a matita e matita colorata che non pregiudicano mai la lettura del testo.
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Da zero a tre anni.
by ANGELA Piero -
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Milano, Garzanti, 1990, 16mo brossura con copertina illustrata a colori, pp. 283 (I libri di Piero Angela).
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Dall'infanzia alla preadolescenza. Aspetti e problemi fondamentali dello sviluppo psicologico.
by PETTER Guido -
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Firenze, Giunti Barbèra, 1972, 16mo brossura con copertina a colori, pp. 352, alcuni disegni nel testo (Collezione psicologica).
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Das plastische Gestalten des Kleinkindes.
by BERGEMANN KONITZER Marta -
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Weimar, Hermann Bohlaus Nachfolger, 1930, 8vo (cm. 24,5 x 16,5) brossura originale, pp. VI-142 con figure nel testo e 10 tavole fotografiche fuori testo (Foschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft, 12) . Fioriture ai tagli, firma di possesso, sciolto in parte.
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Definire gli obiettivi dell'educazione.
by DE LANDSHEERE Viviande - DE LANDSHEERE Gilbert -
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Firenze, La Nuova Italia, 1977, 8vo brossura, pp. X-317. Ottimo stato.
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Del metodo educativo di Don Bosco. Fonti e commenti.
by FASCIE D. B. -
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Torino, Sei, 1949, 8vo brossura originale con copertina illustrata, pp. 112 (piccoli strappi e mancanze alla copertina e al dorso, sottolineature a matita) .
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Dopo Dewey. Il processo di apprendimento nelle due culture
by BRUNER J. S. -
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Roma, Armando, 1982, 8vo brossura, pp. 11. Condizioni molto buone.
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