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Etude Comparative de Differents Modes D'Enseignement/Apprentissage D'Une Langue
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Etude Comparative de Differents Modes D'Enseignement/Apprentissage D'Une Langue Seconde: Aspects de L'Integration Des Pedagogies Des Langues Maternell Paperback - 1988

by Diane Huot


Details

  • Title Etude Comparative de Differents Modes D'Enseignement/Apprentissage D'Une Langue Seconde: Aspects de L'Integration Des Pedagogies Des Langues Maternell
  • Author Diane Huot
  • Binding Paperback
  • Pages 505
  • Volumes 1
  • Language FRE
  • Publisher Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W, Berne
  • Date 1988-02
  • ISBN 9783261038180 / 3261038187
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Étude comparative de différents modes d'enseignement/apprentissage d'une...

Étude comparative de différents modes d'enseignement/apprentissage d'une langue seconde. Aspects de l'intégration des pédagogies des langues maternelle et seconde pour un public adulte.

by HUOT, Diane

  • Used
  • Paperback
Condition
Used - Bon
Binding
Paperback
ISBN 10 / ISBN 13
9783261038180 / 3261038187
Quantity Available
1
Seller
Lévis, Quebec, Canada
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$25.92
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Description:
Berne: Peter Lang, 1988. ( IN FRENCH - EN FRANÇAIS ) 505 pages; Dans la série des "Publications universitaires européennes". Étude comparative de différents modes d'enseignement/apprentissage du français langue seconde dans la salle de classe auprès d'adultes. S'appuyant sur une double série de données - quantitatives et qualitatives - l'auteure fait ressortir l'importance du rôle de l'apprenant dans ce processus, tout en rappelant les difficultés inhérentes aux études expérimentales.; Broché. Couverture un peu frottée. Livre en très bon état.. Broché. Bon. 8vo. Livre.
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